属于学科类培训机构，2021年9月之后能否上课？

2023-12-31 来源 : 电视

属于学科类培训机构，2021年9月之后能否上课？

属于学科类培训机构，九月之后能上课。前几天听说了一下，今年的培训机构已经很多都关门了，甚至有些在整改。我侄女在我们当地某知名的英语培训机构补习。由于疫情和双减政策，暑假补到一半就停了课。现在收到通知，改成了要作业的辅导班。其实也就是换汤不换药的变相补习而已。现在高中入学率不高，达到普高线都不一定能上普高。怎么可能培训机构能不运作呢！只不过换了个模式补习而已。学校的课后延时服务是家长和学生自愿补习的。如果不愿意补习，也可以直接回家。这时候回家不也是可以补习了嘛。另外，很多学生成绩不太理想，在学校的课后延时服务中作业根本写不好，写不好，家长有没有时间或者没有精力去补习，还是只能送到培训机构。所以上有政策，下有对策。加上市场的需求。估计培训机构陆陆续续营业都是正常的。放心好了，可以正常开课的。

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想考教师资格证，自考成考学历可以吗？

当然可以！只要是国家承认的学历就可以报名！要求：一、幼儿师范学历可以报幼师资格，中师及以上学历可以报小学教师资格，大专及以上学历可以报到中学教师资格，本科及以上学历可以报高中教师资格！二、有符合要求的师范类学历可免试拿证；有符合要求的非师范类学历可以报名，但要参加教师资格考试；有人说我有符合要求的非师范类学历，还有低一层次的师范类学历或者教师资格证要考试吗？是的，需要参加教师资格考试。因为你学的低学历的教育学、心理学等，任教高一层次学校是不合格的！要参加学习与考试！

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初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，可能性大吗？

这个可能性绝对大。王金战先生在谈起当年他高考的情况，数学连基础都不扎实，因式分解都搞不清楚，把高中和初中的数学书串在一起学习，是那种拼命的学习劲头，从班级倒数提升到班级第一，连班主任都感动了，为怀疑他考试而道歉。只要你认为自己能学习进去，需要的就是一种精神。因为，时间还有，不是只有高三下半年。当然，逆袭的要素是个人学有余力。如果你学习吃力，存在疲于应付，那就可能性不大。

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没考上大学，而去读了大专的人，毕业之后混得怎么样？

学历，只是形式。而知识，才是内涵！看到这样的提问，不难想见，提问者年龄应该小于40+。其实，无论何种学历，只是既往，只是历史，学习的本质，不是为了那张纸，而是掌握更多的知识；而掌握更多的知识，并不能立即变现。人生来就不平，就有层次，这是现实。我们绝大多数人所能做的，是接受现实，并努力提高在现实中，量的积累。这里的量，我个人认为，应该是两个方面的，一方面，是财富。另一方面，是知识。然，财富的积累又与知识本身密不可分。知识，是人类历史的智慧的结晶。知识虽然不能直接转化为现金，物质，但知识的累积，却可以改变一个人的态度，看问题的高度，做事情的角度！现在网络流行的一句话，"贫穷限制了我们的想象"，其实，我个人认为，限制想象的，不是贫穷，是知识。以上为个人关于学历的看法，下面谈谈具体的。大专也好，本科也罢，其实只是通识教育阶段。只要个人怀有学习的意志，这张纸，仅是贴在墙上的旧日历。我个人经历，高中毕业，然后念了高中中专，然后去工作。在工作期间，参加自学考试，取了大专学历，随后，又取了本科学历，但如今所从事，与所学中专专业，本科专业，基本无关联。现在，正在自学第二专业的大专段，现年42。我个人感悟，人生就是每个人的一段历史而已，无论贫穷，富贵，这都是物质层面的，而真正的幸福感，是精神层面的，两者之间，并不是简单的换算关系。相信我，学习，如果贯穿生命之始终，你不一定富有，但一定是快乐的。

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高中没努力，考上了一个大专，大专的生活到底怎么样，我该怎么改变自己，现在真的很迷茫？

大专的生活跟本科没有太大的区别，怎么说呢，就是学习氛围不一样。就象你上了清华，北大，那里的氛围肯定是不一样的，对吧。学术氛围浓厚，学风好，在那样的氛围中，你的学习热情肯定高。在大专的话，那相对来说没那么紧张，周围都是些和你差不多的人，有的也很迷茫，学习没那么投入。当然，事情不是绝对的，总也有积极向上的人，他们也会有规划，知道自己该怎么做，该奋斗的奋斗，朝着自己的目标前进。如何改变自己呢？那么，首先要从改变自己的态度开始，也和别人一样，拥有新的起跑线。接下来怎么跑呢？那也要好好规划一下。其次，要重拾信心，要觉得也有比自己更不幸的，他们连大专都没得上，我比他们幸运多了。总之，不管怎样，认真走好自己人生的每一步。路是人走出来的，条条大路通罗马。只要自己做自己的主人，不气馁，不放弃，就会走出精彩的人生。道路是曲折的，前途是光明的！要勇往直前，无往不胜！

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高中怎么提高学习成绩？

首先必须让自己好好心静下来，然后慢慢找出各科的缺点，让自己对各科产生出兴趣，所谓兴趣是最好的老师，再有就是必须给予自己信心，拿数学来说吧！数学必须先充分理解定义概念，上课认真听讲，下课后马上做题巩固，做题不再多而在精，必须充分弄懂弄会，公式不用记，要自己会推倒证明，最后用自己的办法记住，其实数理化都一样！

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高中怎么提高学习成绩？

谢邀高中学业未半，而常摸拟考试。今课有文理之分，成绩惨然，此诚危急高考之忧也。然任课老师不懈于内，课外学生忘休补课者，盖追高考于名校，欲报之于恩师也。诚宜开张视听，以光自身美德，恢弘勤学之气，不宜不求上进，听之任之，以塞求学之路也。家中校中，俱为一体，勤学苦读，不宜异同。若有疑难不解及不明者，宜付以老师学霸求其正解，以昭书本内涵之理，不宜回避，而不知其所然也。错题难题，语文，数学，物理化学，历史外语，各类学科均宜平衡发展，不得偏科，以至考试而拖后腿也。电子辞典，语音课堂，视频课堂，用途甚广，试用于今日，学生称之曰好，可用于加强补缺也。电子网络，用于学习，定能提高效率，增长智慧也。愚以为学习之事，事无大小，择而习之。心无旁骛，忌早恋，绝游戏，勤于学，免荒于嬉，使旁乱而扰学业也。亲勤奋，远懒惰，此学习所以成功也。亲懒惰，远勤奋，此成绩所以不良也。师生论学习，每有成绩退步，未尝不痛恨于懒惰二字也。书本、作业、笔记、试卷、此悉学习必备之物，愿学生亲之爱之，则学业之成，可计日而待也。学生读书，遨游于学海，只能苦读求学问，不求闻达于虚名。师不以学生迟钝，呕心沥血，屡教生于不懂之处。任教以来，夙夜忧叹，恐误人子弟，以伤教师之明。故自身好学，深究试题。今高中逾半，高考在即，当瞄准重点，努力学习，课堂听教，课外自修，查漏补缺，力争突破优良，名列前茅，此生之所以报师长而忠学习之职分也。至于六月高考，正常发挥，则平日勤学之果也。祝莘莘学子于考场拼搏之胜，不胜则学生之过，实难慰师长教导之苦。若学业无成，则更应有努力学习、悬梁刺股之劲，以求上进。并亦宜反思，总结得失，取长补短，立志奋发有为，深追师长教导、父母恩惠也。今将高考，感触良多，不知所云。

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高一学生要怎样才能提高成绩？父母要怎么做？

在高中拼的是努力和勤奋，不要混日子。要学好每一科，如果偏科或者有一科成绩差，考一个好大学就不可能了。

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