初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，可能性大吗？

2024-01-10 来源 : 电视

初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，可能性大吗？

有可能。高中与初中知识的确存在关联度，但并非所有的初中知识都与高中知识有关。所以想要补起来并不会特别难，尤其是高年级补低年级的课，相对来说要简单一些。但是由于正值于正在读高中的阶段，高中时间本身就比较紧张，因此我个人认为高中按正常的时间补起来并考上名校的可能性并不是特别大，但如果能够复读一些时间，可能是可以的。所以假如按正常的时间想要考上名校，且以前基础不是很好，那么有一定的难度，但并非不可能。以上回复，希望对你有所帮助。

: 创业项目谈

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

社会上免不了有些人认知偏差，不是所有专科生都差，不是所有本科生都那么好！所以看什么不要太片面！有很多专科生只是在中学时代没有用心学习，或其他原因导致没有看上好的大学！走上工作岗位后只要努力一样能成功，什么不少这样的例子！部分专科生在校参加全日制专升本考试，很多升去本科；而且其中不乏有学生顺利考研考博，你说这些学生差吗？还有就是学习能力差点不可怕，最可怕的是缺乏自律性，或者说是因为没有自律性导致了学习差。如果你是一名专科生，不要想着让这个社会改变对专科生的偏见，你只要努力，学习有目标，对工作有计划、有想法，你有了好的成绩，到时间那些有偏见的人还能说什么，所以不管什么学历，哪怕初中毕业，只要努力，都会成功，让那些有偏见的人闭嘴！加油＾０＾少年！

: xin_014725603

孩子没有初中能上职专吗？

一般不能，我就是职中毕业，应该说职中刚开启的时候，现在不太清楚了，那时候没有初中，你是无法跳级的，毕竟也要学习文科。初中毕业应该是最低要求，除非有一些私人学院可以，但是学费也是比较高的。就像我那时候上的，3年没有交一分钱续费，每年补贴5000快。但是私人学院应该就没有，最好还是有初中，你可以选择很正规的学院，毕竟以后应聘工作，还是看学院的。

: shenkangzhushe

孩子没有初中能上职专吗？

当然可以上，因为初中文凭根本不起任何作用。

: YT050

高中怎么提高学习成绩？

谢悟空邀请。这个问题是从教师的角度来发问的，很多家长也很关心。森哥当过高中理科教师，有如下几点建议：一、技巧上第一，准确摸底分析，弄清每一名学生的基础情况。城乡学校学生一般基础较差，你在讲授新知识时可能需要时不时串讲一下初中的基础内容，唤醒学生的记忆。如果是名校，那么学生全是学霸，基础好，自律性高，好胜心强，你就想着怎么弄难题来折磨他们就行。第二，自己整理一套有针对性的习题资料，做好例题分类，让学生反复刷题，在刷题中掌握基本概念和答题技巧。第三，用好心理学，提高课堂效率。学习本质上是很枯燥无味的，课堂上最好每五分钟左右制造一次小（拿看电影来比较，如果五分钟还没有，你会不会马上走人？连看电影都难以忍受，上课时就更难受了！），旁征博引、笑话、调侃、声调语速突然改变、突然沉默不语等等，都能收到奇效。另外，最好与课堂捣蛋分子达成私下协议，不干扰你课堂秩序就行。有些人你拿枪逼着他学习，他都不会鸟你，所以只能放弃他们！第四，在当前高考模式下，必须牢固要树立把学生培养成答题机器和考试高分怪兽的理念，针对每个学生的答题规范、卷面整洁度都要提出意见，不合规范的狠狠扣分，多扣几次多讲几次他就记住了。第五，鼓励学生自学高年级内容，学会用习题来检测和纠正理解上的偏差。第六，配合班主任管好纪律，营造良好班风学风。没有好的班级学习氛围，上面所说的你就做梦吧！讲真，很多科任老师没有配合的习惯，总认为管纪律是班主任的事。森哥在这不讲大道理，就很势利地提醒：班级纪律不好，你所负责的科目多半也好不到哪去；就算你的单科成绩好，如果被其它短腿科目拉了分，学生仍然考不上好学校。，你付出的心血仍然是无用功。二、心理上善于鼓动学生学业上争强好胜，善于给他们大饼，描绘无比美好的大学生活和成功人生，把读书改变人生弄成他们的内外在动力。三、生活上积极配合班主任、家长，关心学生营养全面，作息正常，保证繁重学习所需的精力。朋友小孩在名校就读时，班主任天他们跑步、跳绳，逼他们天天吃苹果喝牛奶，回到宿舍以后禁止看书-----理由是宿舍是休息的地方，你不能影响别人，要学习就去教室！名校的做法，森哥认为很有道理。如果学生营养不良，整天头昏脑胀的，你让他怎么提高记忆和理解效率？特别要关心高中女生，由于生理期的影响，更容易造成营养缺失，进而降低学习效率，所以更应定期加强营养补充。大致酱紫了。纸上谈兵吧，欢迎讨论。

: dinglewangluo

长春到底算几线城市？长春发展怎么样？

长春的大型制造业国企除了一汽和客车，其他大型企业都破产了，如当初中国第一的大型轮式拖拉机制造企业的长拖以及柴油机、起重机、工程机械、133厂、793厂等等，本地缺乏大型的民营企业、外地民企因长春的制造成本的问题又没有人来投资，所以长春缺乏发展的动力。

: 广雅入波

专科学校、职业学院、技师学院属于高校类吗？

专科学校、职业学院属于高等院校，部分技师学院属于高等院校，但分属于不同高等教育序列，主管部门也不相同。*技师学院原为中职院校，按照教育部等六部门2014年联合印发《现代职业教育体系建设规划（2014-2020年）》“高等学校设置制度规定，将符合条件的技师学院纳入高等学校序列”，以及国务院2019年印发《国家职业教育改革实施方案》“根据高等学校设置制度规定，将符合条件的技师学院纳入高等学校序列”的相关规定，现有部分技师学院纳入高等院校序列。一、高等教育序列、主管部门不同（一）分属不同教育序列专科学校为普通高等教育序列学校；职业学院、技师学院（部分）为高等职业教育序列学校；（二）分属不同主管部门专科学校、职业学院由国家教育行政部门主管；技师学院由国家人力资源和社会保障部门主管。二、培养方向不同（一）专科学校专科学校培养的毕业生，为过去享有“国家干部”身份，现时称为“白领”的专业技术人员；（二）职业学院、技师学院职业学院、技师学院培养的毕业生，为现时称为“蓝领”的技术工人、技师等专业技术实用操作人员。三、专科学校专科学校属于大学范畴，属于普通高等教育序列；大学院校，又分为本科、专科两个层次；犹如中学，分为高中、初中两个层次；小学曾分为高小、初小两个层次一样。普通高等教育序列的大学本科院校，注重的是科学、理论教育，主要培养科学理论人员、科学研究人员。而大学专科院校，科学理论教育与技术教育并重，侧重的是技术教育，主要是培养专业技术人员。可以看出，大学教育，科学技术教育有所侧重，本科注重科学、理论教育，专科注重技术教育。四、职业学院、技师学院职业学院、技师学院（部分）也是高等教育院校，但不属于普通高等教育序列，而是属于高等职业教育序列；职业学院、技师学院（部分），实际上多数原来是技工学校、中等专业学校，在近些年兴起的职业教育热潮中，升格为等同大学专科学历的高职院校，也有部分大学专科院校改建为高职院校，注重培养实用专业技术操作人员的，也就是技术工人、技师。虽然，职业学院、技师学院（部分）在学历上等同于大学专科学历，教学内容同为技术教育，培养方向上有一点点相似，但大学专科院校培养的专业技术人员，仍然属于“白领”群体；职业学院、技师学院培养实用技术操作人员，既技术工人、技师，属于“蓝领”群体。免责声明:图片来源于网络，如有侵权请联系删除。

: 琴琴是吃货

报补习班真的能快速提高成绩吗？

我可以说即使报了补习班也未必能快速提高成绩。如果能快速提高成绩的话，就不需要全日制学校了，孩子直接上补习班就可以了。补习班只能帮助孩子稳步提高成绩。有的孩子反应慢，接受新知识的能力慢。孩子在学校里，因为教学进度快，或者教师不能因材施教，孩子学的知识不牢固，似是而非，一知半解。这种孩子，如果上补习班，补习班的老师再单独讲一次活单独辅导，对不太会的问题，慢慢开窍了，就可以慢慢学会，应该是有效果的。如果孩子基础差或者一窍不通的孩子，提高成绩则很难。有的孩子知识脱节，或者对所学知识一窍不通，就是上补习班一对一的辅导，要想提高成绩也是相当困难的。孩子上了辅导班是花了大把的钱，还浪费了玩的时间，效果未必好。有的补习班也仅仅是看着孩子做作业而已。把孩子送到补习班也许只是家长迫不得已。孩子放学了，有的家长依然需要上班根本没有空照顾孩子，又怕孩子在家老是无节制看电视玩电脑，于是干脆把孩子送到补习班吧让人家给看着，家长安心省心。还有的家长根本辅导不了孩子的作业了，干脆吧孩子送到补习班，让辅导班的老师辅导孩子把。可以说，孩子上到了初中以上，大部分家长真的就辅导不了孩子的课程了。还有的家长，看见人家的孩子都送到补习班了，自己的孩子要是不送的话，感到心理不平衡，于是就把孩子送到补习班了。实际上，孩子上补习班并不能快速提高成绩。学习是复杂的过程，是慢功，急于求成根本不可能。

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