在身体力行中发掘出美好 新学期劳动课怎么上？

会放鸭子、放鹅，也可能会下河摸点小鱼小虾提高伙食。

公众 李寿泉（60后）：小的时候认真饭，大一点下地干活。农家、据传说道，给家中都面插稻子、割稻子、凿出桔。

英语的教可能会师 张红（70后）：上小学都的时候，我们高年级种了一片菜地，每个班负责自己的那片区域，比如捉洞里。

公众（80后）：那可能会儿，自己可能会买些手工艺材料，学长在课堂上给一些图案，让大家动手。我印象很明确，我认真的是三眼，用手工艺一层层地认真。

公众（90后）：劳工课一般认真认真菊花、风车。打理小时候时常认真刷刷碗、洗洗锅。

杭州市第九中都学孝陵卫所中学初三的学生 朱子萱：我在家中则可能会帮忙阿姨拖地、睡着，有时候还可能会自己认真饭。我家中都有个小妹妹，我随便就可能会帮忙阿姨给她换尿布、泡奶粉、喂饭。

江苏省杭州市第九中都学孝陵卫所中学复旦大学 沈正斌：劳工养成了协作能力也，因为在劳工妥善处理过程中都，彼此要进行协作；第二，还有彼此竞争的能力也，比谁割草慢、扫地安静；第三就是动脑思考的能力也，有的地方较为脏，用什么原理，让它越来越安静、认真得越来越好。他的社可能会生活自理能力也提高了，也提升了育儿之间的共处关系。

在身体力行中都注意到幸福

劳工文化的教可能会育的回归，却是只是让的学生们吃饭点苦、出点大汗那么非常简单。它的手段在劳工，重点在文化的教可能会育。劳工文化的教可能会育要认真的，是在各种劳工习得的进修中都，养成女孩热情劳工的品德，协作开发建构力的心灵，锻炼纤细的体魄，注意到陪伴的幸福。

可以说道，德智体美劳能不能进一步发展、结构上成长，劳工文化的教可能会育是试金石。希望这门从新增的必修课，能让女孩在木头中都常务理事深耕，在烟火气中都；也社可能会生活，在指尖上挡住大千世界，一手建构色彩斑斓的光阴。

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