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学会计电算化的职业中专毕业后能专升本上河南哪些学校?

2024-01-09   来源 : 情感

学会计电算化的职业中专毕业后能专升本上河南哪些学校?

这个应该有很多学校都能上,他们也是参加高考,同一时间!就目前我知道的有河南科技学院,他们这里的好多本科类专业都招收职业中专的!有个我们村里在这里上的,想在也在一线城市,每个月一万多块!

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初中毕业可以干什么?

初中之后,建议上高中,哪怕就是中专。实在不行就去跟老师傅学徒,要学难得,精的。不然你会发现,长大你就学不了了。比如家具制造,数控,车床。

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南京一中校长被喊下课:校长哪里错了,素质教育不行吗?

现在的舆论真的口是心非,曾记得很多人对应试教育口诛笔伐,见天的骂学校加重学生学习负担,增加家庭的经济负担,其主要矛盾就是考试难度越来越大,孩子如果想考高分只能花大价钱选择名校,花高昂的补课费去课外补习才能和普通孩子拉开分数,这是典型的精英教育,没钱没势的寒门难出学子,完全唯分数论,让更多普通孩子失去上好高中和好大学机会,鼓吹外国是素质教育,因材施教,学生不沦为为考试机器。现在好了,考试试题难度下降,让大多数孩子分数距离缩小了,考的都是基础知识,没钱补课的,不是名校的学生只要基础知识扎实,一样拿高分,一样有机会升重点,考试分数通胀,不正是素质教育的开始吗?当考试分数已经拉不开巨大差距,一两分之间的差距是无法通过稀缺资源获得竞争优势,试题不再拔高,没必要去学什么奥数,这不就是如大家所希望的结果吗?回到现实,应届毕业生家长发现分数扎堆,反而显得竞争在毫厘之间,愈加激烈,对自己孩子不利时,咋就不在谈应试教育弊端?咋就不在谈学生学习负担加重,经济负担加重了?咋就不替寒门学子抱屈了?说穿了,不还是利己主义当头?存在严重的双重标准。我国近十几年一直在努力实行教育体制改革,可发现越改革社会矛盾越多,越减负负担越重,其根本结果就是,学校减负,分数不减负 ,考试不降难度。为了获得分数绝对优势,逼着家长们上校外花钱补课,当补课的孩子和没补课的孩子成绩有了较大差异,显现优势的时候,没补课的家长也被逼无奈倾家荡产的花钱补课,为的就是缩短这种差距,更好适应竞争,于是乎全民补课时代到来,各种校外辅导班如雨后春笋遍地开花,孩子从早上学到半夜,没有双休,没有假期,更苦了一批寒门学子,没有经济能力做支撑,只靠在学校学的哪点有限知识如何去和在外面补课的学生pk,直接输在起跑线上。校外补课一直被人诟病,被家长认为是无奈之举,被逼到绝路上的,你不补课,别人补就意味着没有出头希望,还抱怨学校老师不作为,教授的知识少,课上不讲,补课讲。用脚趾头想想,学校本来在减负,口号喊的震山响,孩子们又都在外面补课,学习知识点都超过了课本大纲,你让老师们还讲什么?课堂一开口,下面超过四分之三的学生都说在外面已经补习和预习了,剩下四分之一是成绩不好的“学渣”,老师还会在课堂上用三十分钟去讲课本知识点?十分钟轻描淡写走过场,然后直接刷题巩固成果。进而家长们彻底放弃了课堂学习的幻想,只能继续在外面补,不补课,不提前学进度,你会发现老师课堂上授课内容都是轻描淡写,别人早就学过了,你没补课就听不明白,听不明白就做不了题,成绩就会下降沦为“学渣”。现在这个矛盾点被分数通胀攻破了,回归课堂正常教育难道不是大家所希望的吗?

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高中毕业考不上大学怎么办?学什么好?

目前学计算机 还是挺不错的好就业,计算机分很多专业如平面设计,UI设计,互联网营销,电竞,动漫,都是非常好就业的专业哦,选择自己喜欢的专业

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

如果是真正的醒悟,我觉得可能性还是很大的,因为人的潜力是无限的,如果是真的想上重本,那么学习的积极性,主动性就会大大加强。从应付家长,老师,到转变成自主自愿去学习,学习效率会大大提高。但是在这一过程中会经历很多艰辛和喜悦。因为初中基础太差,一进入高中就会遭遇巨大的挑战,要想赶上进度都很难,只有拼命学,把可以利用的时间都拿来学。用别人无法企及的努力,换来别人无法达到的进步速度。一时的热情谁都有,但要把变成常态坚持三年,实在是太难,这也就是太多的人无法逆袭的原因。毕竟很多人都是三天热情,一遇到困难就退缩,攻势才发起就偃旗息鼓。学习是件系统的事,高中的更是如此。苦学加巧学,才是优学。这里要处理好几个问题。第一是要有计划,长期计划和短期安排,让学习井然有序。第二是突出重点学弱科,只有弱科变强科才是变身学霸的节奏。第三是及时复习总结,这看上去很简单,可是能做到的人并不多。第四是多问问题,问题越多思考的越深入,学得越灵活。时刻警惕,远离一切诱惑作为特别的提醒,这一点还是很有必要的。虽说一个有志于发愤图强的学生肯定要告别过去,但是当学习遇到困难的时候,遭到别人嘲笑打击的时候,情绪很容易低落,甚至产生动摇心理。如果此时有人拉你去网吧,你会去吗?如果有人说为什么一定要考大学,好多大学生都找不到工作,你信他吗?逆袭的路上,每天在书山题海搏斗,但别忘了让自己集中注意力,警惕外界的干扰,远离各种诱惑。然后说一下喜悦,当你在学习过程中,对一个难题攻克后,对一个知识点理解后,你的那种成功喜悦是无法比拟的。老师会对你赞赏,同学会对你羡慕,你的自信心也会大大提高,感觉到学习也是一件令人愉快的事。好了,今天就分享这些内容。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

这个方面要综合考虑,要根据公司的实际情况和岗位来定,比如说搞科研最好招一些本专业的985院校的学生,因为他们经常出入重点实验室,有很多经验和扎实的学识。高校教师、医院大夫最好也要招一些重点大学的。像文员、助理、一般的做账会计、仓库管理等等,大专就足够了,有很多高中生都可以胜任。但有些公司为了给自己撑面子还是要求本科,甚至重点本科,个人感觉真的没必要。你一般的公司,普通的岗位,不算高的薪水还经常加班,是招不来重点大学本科生的,就算你招到也留不住。还不如招一些务实些的大专生能踏踏实实做些事,不要打肿脸充胖子,不然会后悔的。小公司做大要一步一步的来,一口吃不成大胖子。如果你要是一些财大气粗的公司,比如世界五百强,有很大的经济实力,在一些必要的岗位招一些985毕业生是有必要的。就是五百强,在一些大专生能胜任的岗位也没必要安排985毕业生,不要造才资源的浪费。招聘要注意自己的实际情况,不可盲目追求重点大学毕业生。专科生务实,肯干,有较好的动手能力。本科生基础知识扎实,学习能力强。都有各自的优点。只有适合的才是最好的。

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在读大专的你现在怎么样?

这个还是要分阶段的,以2000年为限,之前的大学本科生其实是很少的,答主94年高中毕业那年整个大专加本科生一共才90多万人,那个时候很多成绩不错的甚至去读中专。现在这帮人经过20年左右的磨练基本上都是自己所在单位的中坚力量,学历的低对他们已经没有实质的意义,他们过的怎么样往往取决于自己的机缘。之后的大专生因为高校的扩招,可能整体素质会相对来说没有以前的高,特别是最近几年每年可能有500万人同时上大学,别说大专了,就是普通本科生都不吃香了,他们毕业之后一般只能进普通的公司从事低端一些的职位,在本科生都扑街的年代他们都只能混个大专文凭说明他们的学力也不算太好,日子肯定还是要过起走,肯定没有以前的大专生那么多的机会了。至于混的好不好,整体上的感觉是得过且过吧!

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我是高中生,现在毕业要如何发展才能达到过万收入?

定3个目标,1-3年内,可以先学习一门技术,并努力做到专业;3-5年内可以做这个行业的管理者,努力锻炼管理能力;5-10年可以创业

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小孩子一般都亦会相对甜美沉默寡言,也有可能平常受伤,有些小孩儿在受伤后亦会极为倚赖祖母,也有的小孩儿亦会表现得极为独立。 7月1日,广东惠州,一位3岁萌娃雷景翔独自一人皱褶着腰甩擦...

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