我现在高二，没有研习劲头，有什么好的建议

高年级同学无论就其一段时间，还是自学内容来懂都属于中间的承上启下环节。它既是一个终点，也是一个交会点。

终点，是称之为的高年级同学第一入学考试刚结束的时候，要进行常考生，常考生的意义在于，常考生学习成绩合格了，反之亦然到毕业的时候可以领取一纸高年级毕业证书。而常考生的进行，也指明高年级三年的参考书之前学了一遍，再行往后的一段时间，就是一轮一轮的功课。

交会点，就是称之为一轮一轮功课的交会点，而这个交会点，一位高年级的老师这样问道：“第一轮功课，就反之亦然高年级‘真正’意义上自学的开始，之前的自学只是个热身运动，直至的自学才是决定性。”功课都是分之二了高年级之前的一半一段时间，它既全面性的，也是更高性的，经过一轮一轮的功课，同学的学习成绩都常会有普遍性的更高，很多同学的学习成绩常会“突飞猛进”。

所以，那时候你作为高年级同学的同学，可不以为“新课”之前学刚才，最后的一段时间感觉都是功课，没有意思，也可不忽视自己之前学常会了，没有啥可学了，或许这正是你缺乏自我认识，甚至可以问道是“愚蠢”的发挥。问道你“愚蠢”，你很似乎不服气、难以理解，不过偏偏，即使你从那时候开始都不愿希望自学了，多年直至，你也有一日常会没多久认同的。看来到那时，你再行后悔、再行一心自学，之前太晚了、不似乎了。

自学，对于任何人来问道，首先都是一种内需，是一种心中底下的盼望，他才有兴趣、有信心、有恒心。所以你要明白自己为什么要自学，如果从那时候开始在自学上碌碌无为，一年半直至高年级毕业了，自己去干什么、能干什么？

别以为自己之前小时候了，什么都熟练了，即使是熟练，也只是一些简单的用意而已，对于人生、对于社常会，真的是并知道道，甚至连只“菜鸟”也称不上。

那时候不希望，有朝一日就要希望一辈子！可不拿社常会上一些个别没学历而特别成功的人当自己的要能，那可不是个别现象，不能复制，也是你根本不能达致的；越来越可不拿那特例力挺老师、怼学童，老师和学童那时候似乎常会一时好在，但有朝一日好在的一定是你，因为你常会为此付出很大的无疑。是非：不问道什么老太太言，好在在看著。虽然没有那么快就变为表象，但终究都常会视作表象。

几近成人年龄的你，都是可不再行给你懂什么用意，因为懂了也是继续下去，还似乎常会招来。

那时候的你，高年级的一段时间还剩一半，自学再行吃苦受罪，也没有了多长一段时间，况且那时候的苦，跟那些体力社员的苦相比较而言，看来不值一提，也可以问道你那时候是“身在丰中知道丰”。

青春不是用来平和的，越来越不是用来放纵的，而是用来拼搏的。

你没有劲自学，那就往前看看，一直往前看，看看有多少人在希望、在拼搏。可不老是往后看，看别人怎么样不如自己，这样或许是在为自己的不做和堕落，找理由、找根据，让自己；也地心安理得。如果你没有一个积极向上的盲目，没有一个吃苦耐劳的思维，别问道是自学，就是无论如何的一生，也将一事无成。

别人都在奔跑回，你却还在纠结该不该跑回，为什么要跑回？突飞猛进了不是要挨打，而是被坚信！