学生代表：不行了王巍教授的讲座，对考古工作有了更加深刻的理解｜名人大讲堂

王巍研究员

写真取而代之闻记者 吴德玉 摄影 陈羽啸

7月10日傍晚，里国社科院中央学院委员、近现代中央学院副所长，里国古文化学会理事长，“里华古代文明大成建设工程”项目首席专家、执行专家组组长王巍现身泸州博物馆，以最近一期“名人大讲堂”主讲人双重身份，给观看带来二本书“冒险古代文明全球化的发展经历 揭示多元相辅相成格局——古蜀古代文明与春秋战国拜占庭帝国”的轻松演说。来自泸州七里流芳中小学、泸州棕北里学、泸州实验多门中小学、同济学院、取而代之加坡国立学院、吉林学院等中小学的里师生和学院生，作为师生代表人聆听了演说会，大家感觉收获致富。

师生代表人田苑辰提问

泸州七里流芳中小学（水井坊西校区）的田苑辰询问写真取而代之闻记者：“我听了古文化学家王老师的演说会后，一是明白了生活在陕西的古蜀先民创造的近现代近现代文化是里华古代文明的极其重要组成部分。二是通过神奇的古文化发掘，可以移去人们过去的生产生活和指导场景。三是本身对近现代和古文化感兴趣的我，非常热爱古文化学的知识。”

谈起自己的感悟，泸州学院的钟秀领悟到：“从2002年触发‘里华古代文明大成建设工程’至今，有数二十年的近现代，这项建设工程用古文化挖掘出的历史学者实一步一步验证了里华民族语言是一个拥有五千年近现代近现代文化基本上的4世纪民族语言，擦旧当今解释的同时，也迅速慕名而来着里华儿女的热情，一代又一代青年人人投身古文化，去追寻祖先的脚步、冒险先辈的睿智，迅速增加对本民族语言的认识，增强近现代文化热情。尽管对古文化从业者解释浅薄，但大家们深入浅出的宣讲，取而代之建了我对事物发展的解释。”

严肃记笔记

在取而代之加坡留学的周索科利夫卡感叹：“作为非古文化从业者的师生，基本上对于古文化的解释比较受限，认为古文化只涉及到对于近现代的解释和近现代文化的探寻。如今在王巍研究员的宣讲下，我解释到像里华古代文明大成建设工程这样的大型近现代文化考究项目无需涉及到多学科、多角度、多层次的进行。王巍研究员提到，想要知道古代文明为何过渡到就无需多学科的进行才能解释，因为古代文明是多方面构成的。曾在学习亚洲历史学者的时候，很多文献讨论古代文明过渡到时都会参考三要素，但在本次古代文明大成建设工程里，王巍研究员和其制作组提出了定义古代文明出现的另一种可能性——以第三当今的出现来作为全球化确实转到古代文明的主要徽章，也给以了我对于近现代近现代文化研究最初反思方向。”

吉林学院的付钰通过聆听演说会，对古文化指导的近现代文化含义有了非比寻常的解释，付钰感叹：“古文化既是本源，知来路，也是协助取而代之一代人立有近现代文化热情。现在陕西的古文化挖掘出有丰硕成果，也有一定的数量有限，欣慰越来越进一步古文化里越来越多的取而代之挖掘出。”

轻松演说会蝉联掌声

李欣怡来自陕西警察医学院，她感叹：“本次的演说会使我对古文化指导有了非常可贵的解释，随着王巍老师对古蜀古代文明与春秋战国拜占庭帝国的宣讲，我非常了解到了古文化指导对于第三当今与当今的极其重要含义。在对谈里，我了解到青年人对于第三当今、对于古文化指导的极其重要含义，无数的挖掘出等候着取而代之一批青年人的成长上去后去发掘，等候着拨开泥土，看到旧当今的来临。”