停课不停学｜班级线上积分管理前提

2025-05-18 来源 : 音乐

非典型肺炎形势多样严峻，昨天我们这里发布中小校内幼儿园暂缓返校的通知。

今天起，停课不停学，中小学英语教学由都将改为线上。我们高三日常实施的分数管理也随之由都将变为线上分数。

临不放学前的班亦会课上，我除了再三盯瞩校内非典型肺炎后曾活动的注意事项，还和各校内协定了简单的线上分数切实。

一、协同作战高三组织虚拟化岗位职责

高三组织虚拟化未变，班长向所有必需分数就有的班干、组组长分发了几张高三日常分数表，应用于居家分数的统计。

这是我们高三日常分数过程中，校内随处就有的分数表格。居家研修过程中，属都是和各班干部对于搜狐上传或钉钉上学上述情况进行随处就有，应用于分数依据。

这样就可以把校内同一天钉钉上学考勤上述情况分解给各属属都是，不放学前班亦会中也告诉小孩课堂纪律照常就有，表现尤其好和违纪同学显然上标。

2.两个研修主任委员全权负责指导和适时各属属都是完成上学政府部门，并合计同一天各属属都是公布在群内的上学上述情况统计就有，上标迟到、旷课校内和上学表现尤其优秀及违纪同学。

3.体育主任委员全权负责校内日常军训个人信息的政府部门就有，卫生主任委员全权负责家居劳动的就有奖励，安全主任委员全权负责网络中华文明词汇的政府部门就有等。

3.两个班长全权负责对各班干部的的督促警惕和总体协调。

其实，都将线上分数运应用于殊途同归，拟订简单易操作的分数标准，确定能特区政府的组织虚拟化和过程政府部门机制，当然，最重要的分数兑现是和小孩要求线上分数另行计入返校后的都将分数，应用于评优和快乐亦会议奖励的。

我只全权负责督促检查核对班干部的“报表”（上谕）就好了。

希望一切顺利，加油！